Exploration of theoretical conceptualizations of the causes of college dropout

Nicole Noemi Villanueva Amaro; Segundo Waldemar Rios Rios; Brian Andree Meneses Claudio

doi:10.56294/mw202215

Revisiones

Published: 2022-06-29

DOI: https://doi.org/10.56294/mw202215

Exploración de las conceptualizaciones teóricas sobre causas de la deserción universitaria

Resumen

Este artículo aborda el tema crucial de la deserción estudiantil en el nivel universitario, explorando diversas teorías que explican las razones detrás de este fenómeno. Se destacan factores clave como los problemas socioeconómicos, personales y académicos que contribuyen a la deserción. Los resultados de investigaciones anteriores señalan que los problemas económicos, como la falta de recursos financieros y el alto costo de la educación superior, son una causa significativa de deserción. Además, los desafíos personales, como la baja autoestima y los problemas psicológicos, también influyen en la decisión de abandonar los estudios. En el ámbito académico, el bajo rendimiento y la falta de orientación son factores determinantes en la deserción estudiantil. Las instituciones educativas desempeñan un papel importante al ofrecer apoyo financiero, orientación académica y programas de retención para abordar estos problemas. Se identifican tres tipos de deserción: temprana, temporal y definitiva, cada una con sus propias características. Además, se aborda el concepto de procrastinación, que se refiere al aplazamiento de tareas académicas, lo que puede llevar a un bajo rendimiento y, en última instancia, a la deserción. Se sugiere que la procrastinación puede abordarse mediante estrategias motivacionales y metacognitivas, así como mediante la promoción de rutinas y hábitos que mejoren el autocontrol académico. En general, la comprensión de las múltiples causas de la deserción estudiantil es esencial para desarrollar estrategias efectivas que fomenten la retención estudiantil y el éxito académico en el nivel universitario, tanto a nivel nacional como internacional.

Keywords:

deserción estudiantil,

factores socioeconómicos,

factores personales,

factores académicos,

procrastinación,

Cómo citar

Villanueva Amaro NN, Rios Rios SW, Meneses Claudio BA. Exploración de las conceptualizaciones teóricas sobre causas de la deserción universitaria. Seminars in Medical Writing and Education [Internet]. 29 de junio de 2022 [citado 6 de julio de 2024];1:15. Disponible en: https://mw.saludcyt.ar/index.php/mw/article/view/15

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